TRES PASOS A LA CIUDADANIA

Sides

• ¿Cuándo fue adoptada la Declaración Universal de Derechos Humanos por la Asamblea General de las Naciones Unidas? a) 1945 b) 1948 c) 1950 d) 1955
• ¿Quién fue el principal impulsor de la Declaración Universal de Derechos Humanos? a) Winston Churchill b) Franklin D. Roosevelt c) Mahatma Gandhi d) Eleanor Roosevelt
• ¿Cuántos artículos conforman la Declaración Universal de Derechos Humanos? a) 10 b) 20 c) 30 d) 40
• ¿Cuál de los siguientes derechos no está incluido en la Declaración Universal de Derechos Humanos? a) Derecho a la educación b) Derecho al trabajo c) Derecho al voto d) Derecho a la propiedad privada
• ¿Cuál de los siguientes documentos sirvió de inspiración para la redacción de la Declaración Universal de Derechos Humanos? a) La Constitución de Estados Unidos b) La Declaración de Independencia de Estados Unidos c) La Declaración de los Derechos del Ho
• ¿Qué se entiende por ciudadanía? a) La pertenencia a una ciudad específica b) La membresía de un estado social c) La condición legal y política de pertenecer a un Estado d) La afiliación a un estado oficialmente constitucionalizado
• ¿Cuál es uno de los aspectos fundamentales de la ciudadanía en la mayoría de los Estados democráticos? a) Participación activa en los asuntos del Estado b) Pago de impuestos c) Afiliación a un partido político del estado d) Respeto a los derechos y deb
• ¿Cuál es una característica esencial de la ciudadanía en un Estado de derecho? a) Prevalencia de derechos civiles b) Igualdad ante la ley c) Inclusión de derechos políticos d) Exención de deberes fiscales
• ¿Cuál es el vínculo entre la ciudadanía y los derechos humanos? a) Los derechos humanos son exclusivos de los ciudadanos b) Los ciudadanos tienen más derechos que los no ciudadanos c) La ciudadanía garantiza el respeto y protección de los derechos human
• ¿Qué significa el concepto de ciudadanía activa? a) Ser ciudadano de múltiples países b) Participar de forma activa en la vida política y social de la comunidad c) Tener doble nacionalidad d) Ser miembro de una organización internacional
• ¿Qué se entiende por cultura ciudadana? a) Las tradiciones culinarias de una región b) Las normas de comportamiento y convivencia en una sociedad c) El estudio de la historia de una ciudad d) El desarrollo de habilidades artísticas en la comunidad
• ¿Cuál es uno de los objetivos principales de promover la cultura ciudadana? a) Fomentar el nacionalismo extremo b) Propiciar el respeto a la diversidad cultural c) Imponer normas autoritarias d) Excluir a ciertos grupos sociales
• ¿Qué contribuye a fortalecer la cultura ciudadana en una comunidad? a) El desprecio hacia las opiniones diferentes b) La participación activa en actividades cívicas y comunitarias c) La inclusión de grupos minoritarios d) La imposición de creencias r
• ¿Cuál es la importancia de la cultura ciudadana en la construcción de una sociedad democrática? a) Promueve la intolerancia y el sectarismo b) Fomenta la participación ciudadana y el diálogo constructivo c) Limita la libertad de expresión d) Incrementa l
• ¿Qué papel juegan las instituciones educativas en la promoción de la cultura ciudadana? a) Fomentan el individualismo y la competencia desleal b) Enseñan exclusivamente materias académicas c) Promueven valores cívicos y éticos d) Incluyen
• ¿Qué se entiende por minoría religiosa? a) Un grupo étnico con una población significativamente menor que la mayoría b) Una comunidad que practica una religión diferente a la dominante en una región c) Un grupo cultural que se opone a las tradicione
• ¿Cuál es uno de los principales desafíos que enfrentan las minorías religiosas en muchas sociedades? a) La falta de acceso a la educación b) La discriminación y la persecución c) La supremacía religiosa sobre otros grupos d) La falta de recursos eco
• ¿Qué se entiende por minoría étnica? a) Un grupo religioso que ha migrado a una región específica b) Una comunidad con una lengua y cultura distintas a las de la mayoría c) Un grupo político con una agenda separatista d) Una minoría que domina económicam
• ¿Cuál es la importancia de proteger los derechos de las minorías étnicas y culturales en una sociedad diversa? a) Fomenta la homogeneidad cultural b) Permite la preservación de la diversidad cultural y el enriquecimiento de la sociedad
• ¿Qué medidas pueden tomar los gobiernos para proteger los derechos de las minorías religiosas, culturales y étnicas? a) Promulgar leyes discriminatorias que favorezcan a la mayoría b) Garantizar la igualdad ante la ley y promover políticas de inclusión